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Em interação online na plataforma TEAMS, em 26 de novembro, a convite da professora Dra. Magali Barçante (Fatec Indaiatuba e CESU), elaboradora e ministradora do curso “EMI (ENGLISH AS A MEDIUM OF INSTRUCTION)”, oferecido a […]
Síntese das discussões feitas no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) na linha de pesquisa “Educação, comunicação e tecnologias” e produzida a partir de demandas das ações e projetos do Observatório […]
O Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância do Ifes (Cefor – Ifes) disponibiliza a plataforma de Cursos Abertos do Ifes para todos os interessados Os Cursos Abertos do Ifes são gratuitos, sem tutoria, […]
Durante o segundo semestre de 2020 os Projetos Colaborativos Internacionais da Cesu envolveram 833 alunos de 20 Fatecs. Para 202, Osvaldo Succi Junior iniciou às tratativas para um intercâmbio também com estudantes de ensino médio […]
A experiência do aluno dentro de sala de aula tem ganhado novos contornos com o avanço da tecnologia e o acesso a informação. O momento de distanciamento social devido ao novo coronavírus pede que o estudante se […]
A obra analisa se as estratégias de intervenção psicopedagógicas metacognitivas por meio de oficinas criativas interferem no desempenho de aprendizagem em compreensão leitora dos estudantes universitários, descrevendo as dificuldades de aprendizagem relacionadas à compreensão leitora. […]
O Ifes – Instituto Federal do Espírito Santo, recebe inscrições até dia 14 de dezembro de 2020 para o Processo Seletivo Unificado de ingresso para Cursos de Pós Graduação e Aperfeiçoamento, oferecidos na modalidade a […]
Esta obra propõe considerações acerca da Educação 4.0, suas interfaces, desafios e perspectivas, com intuito de convidar o leitor a refletir sobre as infinitas variáveis que estão implícitas na sociedade contemporânea, levando em conta a […]
Por Redação | Portal Desafios da Educação Em uma rápida pesquisa no Google, você dificilmente vai encontrar algum resultado em português sobre os princípios de Barak Rosenshine (1930-2017). Amplamente disseminadas nos Estados Unidos e na […]
Em 13 de novembro de 2020 ocorreu o Simpósio de Iniciação Científica e Tecnológica CPS/CNPq 2020. O evento apresentou os 55 projetos orientados por 40 professores de 21 Fatecs e contou como avaliadores CNPq, Sebastião […]
Na quinta-feira, 26 de novembro, os professores Thames Richard Silva (Fatec Baixada Santista) e Maira Rezende (Fatec Sorocaba) concluem o “Taller COIL Diseño” – em tradução livre, “Oficina de Design COIL”. COIL é o acrônimo […]
O Colóquio, principal evento científico da IBM Brasil, é organizado pelo Laboratório de Pesquisa desde 2011. O tema do debate será em torno de como a Ciência e Sociedade estão em transformação, para discutir como […]
Na terça-feira, 17 de novembro, a Inacap (Universidade Tecnológica de Chile) e o Centro Paula Souza apresentaram o webinário “Uso de drones aplicado à mineração e empresas de serviços”. Este é o segundo evento de […]
O Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br) completa 15 anos em 2020, em um momento marcante para o debate […]
Nos dias 26 de outubro e 6 de novembro, Patrícia Sales Patrício, responsável pela comunicação dos Projetos Colaborativos Internacionais (PCIs) da Coordenação de Línguas/CESU, apresentou os PCIs para estudantes de Análise e Desenvolvimento de Sistemas […]
Os autores desta obra revelam uma postura epistemológica necessária para a área, na qual elucidam tendências analítico-investigativas e percursos no caminho do pensamento e da práxis de engajamento com a crítica da sociedade em articulação […]
Por Redação CCS/CAPES O aplicativo eduCAPES oferece aos professores a possibilidade de encontrar, aproximadamente, 130 mil objetos de aprendizagem por dispositivos móveis, como tablets e smartphones. Este é um dos seis apps criados pela CAPES para facilitar a […]
Múltiplos olhares para a pluriversidade: sensibilização para uma educação inclusiva e acessível” compõe um amplo trabalho institucional voltado para a formação de professores para atuarem junto a alunos com deficiência. O objetivo é apresentar um […]
Este ano, o Simpósio de Iniciação Científica e Tecnológica CPS/CNPq 2020 traz o tema “Novos desafios da Iniciação Científica e Tecnológica do CPS” e será totalmente online. Assista às apresentações pelo Canal Cesu: Playlist do […]